本课以“团团圆圆过中秋”为主题，旨在指导学生了解中秋节的由来、习俗和文化内涵，感受传统节日的温馨与好意思好。通过多元化的教化行径，激勉学生对中华传统文化的酷爱，增强民族认可感和家庭亲情。 教化中，领先通过图片、视频等模样展示中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜文虎等，让学生初步感知节日氛围。接着，组织学陌生享我方家庭过中秋的经验，增强课堂互动性与格式共识。随后，开展小组相助，制作纯粹的中秋手工艺品，如灯笼或月饼模子，培养起原才智和创造力。 在格式西宾方面，指导学生体会“团圆”的意旨，联贯家东说念主

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